Lara-Llanderal, D. E. y Cedano-Villavicencio , K. G. (2024) «Fomentando vocaciones sustentables: educación emocional y herramientas visuales para la transición energética en la infancia», Tendencias en energías renovables y sustentabilidad, 3(1), pp. 40–44. doi: 10.56845/terys.v3i1.216.